В УПК в Ходоровцах работают два молодых специалиста. Девушки рассказали, почему отказались от городской жизни и сделали выбор в пользу сельской местности

08 Декабря 2021 4583

В Ходоровцах располагается учебно-педагогический комплекс, в котором получают дошкольное, начальное и среднее образование дети из самых разных деревень. Здесь работают и две молодые девушки, которые сами отказались от городской жизни и выбрали жизнь в сельской местности. Согласитесь, для молодежи это достаточно необычное решение.

В самом начале стоило выяснить, что же собой представляет это учебное заведение. Краткую экскурсию провела директор – Галина Пастерняк.

– Официально наше учебное заведение называется «Ходоровский детский сад-средняя школа». В дошкольной группе у нас учится 13 детей, а в первых-одиннадцатых классах обучается 60 человек. В одном из классов всего трое ребят, а в некоторых число детей доходит до восьми. Учатся у нас дети из девяти деревень, всех их привозят на школьном автобусе. Школа у нас белорусскоязычная. На русском дети изучают непосредственно сам русский язык и русскую литературу, остальные предметы – на белорусском, – рассказывает директор.

По ее словам, дети без всяких проблем учатся на родном языке. При этом был случай, когда некоторые родители пришли в школу с просьбой ввести и русскоязычное обучение. Галина Григорьевна объясняет такую просьбу желанием родителей переехать вместе с детьми в город.

Как уже говорилось, в УПК работают два молодых специалиста. Одна из них – воспитатель дошкольного образования.

– Меня зовут Ирина Санюк. Я училась в Лидском колледже. Всегда любила детей, общение с ними, поэтому и решила стать воспитателем. Я не думала о денежном вопросе – в голове была мысль: нравится – и все тут.

Хоть Ирина всегда хорошо относилась к детям, но в первое время, признается девушка, был определенный страх, ведь нужно быть максимально осторожным и непредвзятым, а второму требованию соответствовать непросто, когда перед тобой маленькие дети. Зачастую они, когда хотят чего-то добиться, начинают плакать. Плачут дети иногда не потому, что им обидно, а для того, чтобы вызвать у взрослого чувство жалости. По словам девушки, порой это действует и на нее.

– Да, такие дети есть. Со временем ты учишься различать, когда у ребенка действительно что-то случилось, а когда своими слезами он просто хочет чего-то добиться. Все приходит с опытом.

Ирине дали жилье в Ходоровцах, а в свободное время она ездит в Лиду, Дятлово и Щучин. О переезде в областной центр пока не задумывается. Интересно, что она училась на платном отделении, но сама попросила распределить ее в Ходоровцы.

– У меня был вариант работать в Гродно, но мне хотелось остаться в родных местах, поэтому решила работать в Ходоровцах. Я очень домашний человек, поэтому большой город не для меня.

Каждый видит детей по-своему. Ирина же считает, что ей проще и приятнее работать именно с дошколятами, ведь общаться со школьниками, которые уже взрослеют, куда сложнее.

– Старшие школьники могут не воспринимать молодого специалиста как наставника. Они видят, что ты старше их всего на несколько лет. В детском саду же все иначе: малыши понимают, что ты воспитатель, а не подружка.

Второй молодой специалист в Ходоровском УПК – Екатерина Тарасевич. У нее иная ситуация. Екатерина училась по целевому направлению. Сама девушка родом из Березовки, окончила Барановичский университет по специальности «учитель начальных классов».

– Я с детства хотела быть педагогом дошкольного образования. Сестра меня опередила в этом (получила соответствующее образование раньше), а мама сказала: «Твоя сестра туда уже поступила. Давай, ты выберешь не дошкольное, а начальное образование».

По словам Екатерины, целевое направление помогло ей поступить. Не смутил девушку и факт пятилетней отработки.

– А почему это должно смущать? Это же маленькие дети – с ними мне скучно точно не будет. А еще я веду кружок для 5-7 классов. Мне нравится, как ко мне относятся дети. Они очень взаимны: как ты к ним, так и они к тебе.

– У большинства учителей в классе по 20-30 человек. У тебя же их 3-5. Не скучно?

– Я бы не сказала, что это минус. Когда я была на практике, то в классах было более 20 человек. Ты не можешь индивидуально заниматься со всеми. Здесь же я могу уделить много внимания каждому. Это очень помогает не допускать пробелов в знаниях ребят.

– Что, по твоему мнению, детям больше всего нравится в процессе обучения?

– Они очень любят чтение. При этом, если читаем с ними сказку, то предварительно можем посмотреть ее в интернете – тогда уже читать им будет куда интереснее. А еще они любят рисовать, что-то подписывать.

– По целевому направлению отправляют в основном в небольшие населенные пункты. Ты не боялась этого?

– Я в Березовке живу с 2007 года, до этого жила в деревне, поэтому люблю жизнь за городом. Не люблю суматошную городскую жизнь. Хочется, чтобы у меня был частный дом, какие-то животные во дворе. При поступлении я даже не рассматривала такие города, как Гродно и Минск.