А в мастерской кипит жизнь: как учитель труда нашел подход к ученикам

27 Сентября 2026 71

Настоящий учитель – это не только тот, кто дает специальные знания, но и тот, кто формирует личность ученика, увлекает его за собой, пробуждает интерес к своему предмету и дает путевку в жизнь.

Вот и у нас в Гончарской средней школе есть такой учитель, о котором хочется рассказать.

В начале прошлого учебного года Олегу Александровичу Совостюку довелось вести не только свои привычные уроки физической культуры, но и уроки трудового обучения. Так сказать, производственная необходимость. И, как оказалось впоследствии, лучшей кандидатуры на должность учителя труда не могло и быть.

Приступив к своим новым обязанностям, Олег Александрович немного озадачился, думая, что современных детей, привязанных к гаджетам, трудно будет заинтересовать пилой и молотком. Организовать в мастерской урок так, чтобы ребята работали с желанием и удовольствием, да еще и выполняли программу, исключительно сложно. Ученикам надо показать в том числе и свою заинтересованность. Олег Александрович шел в кабинет не только проводить уроки, но и делиться с ребятами тем, что ему самому дорого. И дети это чувствовали. Он каждый раз придумывал что-то интересное. И вот сверхэнергичные ученики, вооружившись инструментами, постепенно загорались желанием не просто пилить, строгать, вытачивать, а делать это неимоверно хорошо, терпеливо и добросовестно.

Олег Александрович заметил, что для глубокой заинтересованности нужно нечто большее. И в свободное время ребята стали мастерить изделия из дерева на избранные темы. Для кого-то стало открытием то, что, оказывается, можно держать в руках обычный брусок и превратить его в нужную вещь. Например, сделать подарок для мамы. Олег Александрович, глядя на горящие глаза ребят, понял: барьер преодолен.

В школе заметили: мальчики с охотой спешат на уроки труда, а многие приходят в мастерскую и после занятий. Плоды их стараний можно увидеть, посещая кабинет трудового обучения. Да и часы из дерева в школе теперь по-настоящему тикают.

Максиму Горькому принадлежат слова о том, что в душе каждого ребенка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат. И это случилось.

Заметив большой интерес ребят к работе с деревом, администрация школы предложила учащемуся Павлу Родько поучаствовать в районном конкурсе «Бренд Лидчины своими руками». Как итог – 1 место! Занятия на уроках труда с Олегом Александровичем дали свои творческие плоды. Это престижный конкурс Лидчины, по условиям которого работы должны были отражать бренды продукции и являться сувенирным изделием, готовым к продаже. Павел сделал бренды ОАО «Лидская обувная фабрика» и ОАО «Лидапищеконцентраты» – брелок в виде кроссовки и статуэтку «Хрумстик всегда с нами».

Говорят, что главное для учителя – достижения его учеников. И пусть они не гремят на весь мир, но могут дать дорогу в большую творческую или просто интересную трудовую жизнь. В преддверии Дня учителя пожелаем Олегу Александровичу, чтобы он со своими учениками воплотил в жизнь многие и многие творческие задумки. Успехов в учительском труде!

Валентина САВОНЬ,
библиотекарь Гончарской средней школы